Kurzbeschreibung des Angebotes

Im Rahmen eines sozialräumlichen Projektes findet ab November 2023 freitagnachmittags in den Räumlichkeiten des kleinDein ein kunstpädagogisches Gruppenprojekt statt, an dem bis zu fünf Kinder und Jugendliche teilnehmen können. Die Teilnehmer*innen werden bei Bedarf von zu Hause oder der Schule abgeholt und nach dem Gruppenangebot wieder zurückgebracht. Dadurch wird die Teilnahme auch den in Randbezirken lebenden Kindern und Jugendlichen ermöglicht, denen in Wohnortnähe keine geeigneten Bildungs- und Freizeitangebote zur Verfügung stehen. Die Teilnahme ist kostenfrei.

Das Projekt läuft zunächst für einen Probezeitraum von sechs Monaten und wird durch den Landkreis Aurich aus Mitteln der fallübergreifenden Arbeit der Sozialraumorientierung des Amtes für Jugend und Soziales des Regionalteams Nord (Norden) finanziert.

Zielgruppe

Das Projekt richtet sich an Kinder und Jugendliche zwischen 6 und 14 Jahren. Die einzelnen Gruppen werden dabei alters- und bedürfnisentsprechend eingeteilt. Besonders angesprochen werden sollen Teilnehmer*innen, die aufgrund ihrer familiären und/oder eigenen Situation oft aus gesellschaftlichen Kontexten ausgeschlossen werden sowie Kinder und Jugendliche mit herausfordernden Verhaltensweisen aufgrund von Entwicklungsschwierigkeiten oder Krisen. 

Projektziele

Die teilnehmenden Kinder und Jugendlichen werden durch das Lernen in der Gruppe in ihrer Persönlichkeitsentwicklung gefördert. Durch den kunstpädagogischen Ansatz können sie mit wohlwollender und achtsamer Unterstützung das Erlebte für sich begreifbar machen und in ihrer Lebenswelt integrieren. Erfolgserlebnisse und soziales Lernen bewirken Verhaltensänderungen und entlasten die Kinder und Jugendlichen. Sie haben die Möglichkeit, belastende Erfahrungen zu bearbeiten und Schwierigkeiten in sozialen Bereichen zu überwinden. Dabei werden folgende Teilziele erarbeitet:

- Förderung des Selbstvertrauens und der Selbstwirksamkeit

- Erkennen und Benennen eigener Gefühle 

- Erkennen der eigenen Stärken und Fähigkeiten

- Akzeptanz fremder Bedürfnisse und Interessen 

- Fremd- und Selbstwahrnehmung unterscheiden

- Erlernen von kooperativem Umgang miteinander

- Probleme miteinander und nicht gegeneinander lösen

- Perspektivenübernahme einüben und alternative Handlungsstrategien erproben